- Arts & Culture 7334
- Books in Foreign Languages 153
- Business & Economics 4394
- Computers 2141
- Dictionaries & Encyclopedias 595
- Education & Science 105238
- Abstracts 1123
- Astrology 12
- Astronomy 14
- Biology 33
- Chemistry 5891
- Coursework 4506
- Culture 26
- Diplomas 2436
- Drawings 1234
- Ecology 28
- Economy 323
- English 986
- Entomology 2
- Ethics, Aesthetics 21
- For Education Students 31698
- Foreign Languages 53
- Geography 19
- Geology 17
- History 272
- Maps & Atlases 37
- Mathematics 16379
- Musical Literature 7
- Pedagogics 209
- Philosophy 181
- Physics 16368
- Political Science 120
- Practical Work 177
- Psychology 472
- Religion 49
- Russian and culture of speech 62
- School Textbooks 68
- Sexology 68
- Sociology 43
- Summaries, Cribs 681
- Test Answers 69
- Tests 20557
- Textbooks for Colleges and Universities 206
- Theses 199
- To Help Graduate Students 20
- To Help the Entrant 95
- Vetting 412
- Works 50
- Информатика 15
- Engineering 5675
- Esoteric 931
- Fiction 3252
- For Children 333
- House, Family & Entertainment 2319
- Law 2691
- Medicine 1253
- Newspapers & Magazines 384
- Security 253
- Sport, Tourism 1004
- Website Promotion 612
Мировая экономика - вариант 4
Uploaded: 16.09.2013
Content: 30916122350027.rar 46,49 kB
Product description
Задание 1.4. Раскройте основные формы выражения МРТ. Приведите практические примеры
Задание 3.1. Задача. Абсолютные и сравнительные преимущества в производстве; анализ торговых возможностей.
Исходные данные. Используя единицу ресурсов, США могут производить 3 компьютера или 3000 бутылок вина; Франция может производить 1 компьютер или 5000 бутылок вина, используя также единицу ресурсов.
Вопросы и задания:
1.Приведет ли специализация каждой страны к увеличению суммарного производства?
2.Какое преимущество иллюстрирует данный пример - абсолютное или сравнительное?
3.Как будет выглядеть линия производственных возможностей США, если максимальное количество компьютеров, которое может быть произведено в этой стране, составляет 1000 штук?
4.Начертите линию торговых возможностей США, предполагая, что страна производит только компьютеры и продает их во Францию в обмен на вино (цена одного американского компьютера равна цене 2000 бутылок вина).
5.Как будет выглядеть линия производственных возможностей Франции, если максимальное количество бутылок вина, которое может быть произведено в этой стране, составляет 2 млн. бутылок?
6.Начертите линию торговых возможностей Франции, предполагая, что страна производит только вино и продает его в США в обмен на компьютеры (цена одного американского компьютера равна цене 2000 бутылок французского вина).
Задание 4.7. Задача. Определение интегрального экономического эффекта от создания предприятия совместного владения.
Исходные данные. В табл. 15 представлены исходные данные задачи.
Таблица 15
Исходные данные
ПоказательЗначение
Объем производства изделий, шт. в год2000,0
Экспортная квота, %10,0
Цена изделия на внутреннем рынке, руб.200,0
Цена изделия на внешнем рынке, дол.200,0
Годовые издержки (без амортизации), руб.300000,0
Вклад в уставной фонд российского партнера, руб.200000,0
Вклад в уставной фонд зарубежного партнера, дол.100000,0
Срок деятельности предприятия, лет10,0
Сумма накопленной амортизации, руб.38000,0
Валютный курс, руб./ дол.24,5
Ставка налога на прибыль, %24,0
Ликвидационная стоимость совместного предприятия, руб.15000000,0
Коэффициент дисконта (приведение за 10 лет)6,145
Коэффициент дисконта (привидение по последнему году)0,386
Вопросы и задания: Определить интегральный экономический эффект от создания предприятия совместного владения.
Список использованной литературы
Feedback
0Period | |||
1 month | 3 months | 12 months | |
0 | 0 | 0 | |
0 | 0 | 0 |