# Экономико-математические методы и модели. Тест ИМЭИ

• USD
• RUB
• USD
• EUR
Sold: 15 last one 24.01.2020
Refunds: 0

Content: 41205014631130.rar 105,63 kB

## Product description

Question 1. What is done in the first stage of economic and mathematical research:
1. Statement of the Problem.
2. Observation of phenomena and the collection of baseline data.
3. Construction of a mathematical model.
4. Calculation model.
5. Testing and analysis of model output.

Question 2. Economic-mathematical model is designed to solve
1. economic challenges,
2. technical problems
3. The natural-scientific problems,
4. The universal problems
5. The socio-economic problems.

Question 3. A variable changing value which can be closer to this goal is called:
1. The controlled variable,
2. exogenous variable,
3. endogenous variable,
5. random or uncertain factor.

Question 4. model specification is called:
1. The definition of the form and according to the choice of factors,
2. checking the adequacy of the model,
3. Verification of the model,
4. The adjustment of the model,
5. The application of research results.

Question 5. If the model specification is complicated, it is used:
1. simulations
2. clustering methods
3. stochastic models,
4. queuing model,
5. Dynamic models.

Question 1. The space products
1. unlimited,
2. convex
3. convex, closed and bounded,
4. discretely,
5. Unlimited

Question 2. The solution of linear programming problem may be the only in
1. nodal points SDT
2. on the border of SDT,
3. in the interior of SDT,
4. arbitrary points in space products,
5. arbitrary points.

Question 3. The gradient indicates the direction

1. The maximum growth of the function,
2. The growth of the function,
3. The minimum growth of the function,
4. The decrease of the function,
5. unchanging values \u200b\u200bof the function.

Question 4. Nonuniqueness decision means

1 can be obtained by increasing the value of function,
2 can be obtained by a smaller value of the function,
3. The extreme value is achieved in a number of points,
4. The solution does not exist,
5. The need to change the method of solving problems.

Question 5: Can the function x2 - y2 be neoclassical?

1. Yes,
2. No
3. may, under certain assumptions,
4. The system-dependent restrictions,
5. may, after monotone transformations.

Задание 3

Вопрос 1. Базисное решение может быть опорным планом, если оно:

1.содержит только положительные значения,
2.содержит только отрицательные значения,
3.состоит из неотрицательных значений,
4.состоит из целочисленых значений,
5.содержит только нулевые значения.

Вопрос 2. Критерием оптимальности симплексного метода является :

1.оценочная разность ,
2.оценка ,
3.значение целевой функции,
4.неотрицательность решения,
5.устойчивость решения.

Вопрос 3. Устойчивость решения – это:

1.способность сохранять решение при изменении внешних факторов,
2.неизменность решения,
3.неотрицательность решения,
4.достижение экстремального значения целевой функции,
5.принадлежность решения области допустимых решений.

Вопрос 4. Если прямая задача не имеет решения, то двойственная задача:

1.также не имеет решения,
2.имеет решение,
3.имеет только нулевое решение,
4.имеет только целочисленное решение,
5.не может быть сформулирована.

Вопрос 5. Для задачи формирования оптимальной производственной программы двойственная переменная у – это:

1.теневая цена ресурсов,
2.рыночная цена товаров,
3.ценность ресурсов,
4.прибыль от реализации товаров,
5.издержки при производстве товаров.

Задание 4.

Вопрос 1. Транспортная задача – это разновидность:

1.задачи линейного программирования,
2.задачи нелинейного программирования,
3.задачи целочисленного программирования,
4.задачи квадратичного программирования.
5.особой задачи экономического анализа.

Вопрос 2. Первичный план перевозок в транспортной задаче можно получить используя :

1.метод «минимального элемента»,
2.метод Гоморри,
3.метод наискорейшего спуска,
4.произвольное рапределение перевозок,
5.метод эксперых оценок.

Вопрос 3. План перевозок является оптимальным, если оценочная разность является:
1.неположительной,
2.неорицательной,
3.положительной,
4.отрицателной,
5.равной нулю.

Вопрос 4. Если m+n-1 не равно числу заполненных клеток, то это значит, что:

1.план переозок невырожденный,
2.план перевозок вырожденный,
3.задача не имеет решения,
4.задача имеет неединственное решение,
5.спрос не равен предложению.

Вопрос 5. Метод потенциалов по сравнению с первичным планом перевозок позволяет изменить суммарные затраты в сторону :

1.уменьшения,
2.увеличения,
3.стабилизации,
4.не изменяет суммарные затраты,
5.возможности дальнейшей оптимизации.

Всего 15 заданий.

## Feedback

1
Все отлично!2016-04-17
In order to counter copyright infringement and property rights, we ask you to immediately inform us at support@plati.market the fact of such violations and to provide us with reliable information confirming your copyrights or rights of ownership. Email must contain your contact information (name, phone number, etc.)

This website uses cookies to provide a more effective user experience. See our Cookie policy for details.